Морской флот – моя мечта
Всем известны слова детской песни:
О море мы мечтаем,
Море снится нам.
Снится, как бывалым морякам.
Я тоже с детских лет, класса с восьмого, мечтал о море. В то время посёлок начал расти и стали больше попадаться на улицах моряки в форме. Тогда-то и появилась мечта – стать не просто военным, а морским офицером.
И вот мне выпал шанс – осуществить мечту: когда заканчивал десятый класс, мог по распределению попасть в военно-морское училище. Но из-за стечения обстоятельств шанс был упущен.
Когда учился в сельхозтехникуме, меня призвали служить на флот. Моя цель – связать свою жизнь с военным флотом – стала все ближе. После призыва из Вологды направили в Северодвинск в учебный отряд подводного плавания. Для поступления в учебный отряд нужно было пройти барокамеру.
Что из себя представляет это испытание? Человек помещается в барокамеру с давлением воздуха равным давлению воды на определённой глубине. Далее по определённой таблице давление постепенно выравнивается до нормального. В барокамеру нас помещали по пять человек. Старшина перед загрузкой осматривает каждого: нет ли насморка, так как при понижении давления выделения из носа вылетают, иногда с кровью. При повышении давления иногда чувствуется лёгкая боль в лобных и носовых пазухах. В таких случаях нужно «продувание» – надо зажать нос и рот и резко выдохнуть в себя. При понижении давления надо делать глотательные движения, открывая проход воздуху из пазух наружу. Я с этим испытанием справился хорошо и без проблем мог продолжить свою службу на флоте.
Одним из ярких воспоминаний о морской службе могла стать возможность участия в параде в Северодвинске 7 ноября. Но по тревоге 30 октября нас погрузили в вагоны, и парад для нас не состоялся. Было обидно, так как было положено много сил на подготовку.
Служба в рядах ВМФ была недолгой, но насыщенной и разнообразной.
Так, например, 14 апреля 1970 г. начались общефлотские маневры «Океан» Советского ВМФ. Мне посчастливилось стать участником этих событий. В этом крупнейшем оперативно-стратегическом мероприятии послевоенного периода участвовали силы Северного, Тихоокеанского, Балтийского и Черноморского флотов. Маневры проходили на акваториях Атлантического, Тихого, Индийского и Северного Ледовитого океанов и на всей акватории Средиземного моря под руководством Главнокомандующего ВМФ Адмирала Флота Советского Союза С. Г. Горшкова. 
Особенностью учений явилось и то, что они проводились в районах гипотетических боевых действий при непосредственном соприкосновении с основными группировками флотов вероятных противников. Их насыщенность боевыми упражнениями с фактическим применением различных видов оружия и боевых систем, выполнением учебных атак и ударов позволили максимально приблизить обстановку к реальным боевым условиям. Всего было развернуто в удаленных районах морей и океанов до 80 подводных лодок (в том числе 15 атомных), 84 надводных корабля и 45 вспомогательных судов. Для управления силами была впервые развернута глобальная система управления. С переходом на повышенную готовность штабы флотов организовали разведку и за короткое время вскрыли обстановку практически во всех своих операционных зонах. За время маневров “Океан-70” было проведено 31 тактическое и командно-штабное учение. 
Подводными лодками и надводными кораблями было выполнено около 1 тыс. боевых упражнений: ракетных, артиллерийских и торпедных стрельб, глубинных бомбометаний и минных постановок. Многие задачи решались в непосредственной близости кораблей США и других стран НАТО, наблюдавших за ходом учений. Мне был вручен памятный, отличительный знак «За дальний поход», который я бережно храню у себя дома. За время службы был в отпуске дважды, и во время второго отпуска были небольшие проблемы со здоровьем, связанные с адаптацией на атомной подводной лодке. Мама заметила, что у меня начали выпадать волосы. Насмотревшись новостных программ о вреде атомной радиации, сильно обеспокоилась моим состоянием и сказала, что не отпустит обратно на службу. Я пожалел маму и не стал её расстраивать. С мечтой стать морским офицером пришлось расстаться и остаться дома.
Нереализованная мечта подтолкнула меня на создание в 1996 году клуба военных моряков запаса «Альбатрос». Днем рождения «Альбатроса» можно считать организационное собрание всех моряков поселка 11 марта 1996 года. На этом собрании было принято решение о создании клуба. В это же время сформировали его совет, председателем которого избрали меня. Под моим руководством моряки запаса многократно собирались на субботники, убирали мусор на берегу реки Юг, озеленяли скверы. По инициативе членов клуба моряков запаса в нашем поселке с 1996 года празднуется День Военно-Морского флота. 
На пляже «Южный прибой» сделали гимнастический городок. Здесь же несколько лет создавался мемориальный комплекс «России быть – Российскому флоту быть», посвященный Военно-Морскому флоту. Также сделали Аллею Славы, где на мраморных плитах высечены слова: «Помни войну! Никто не забыт – ничто не забыто!». В 2000 году мемориальный комплекс пополнился Звездой Памяти, Чести, Доблести, Славы моряков всех поколений. План-схема мемориального комплекса была разработана художником О. И. Симоновым. Его работы также представлены в экспозиции музея.
Цель создания мемориального комплекса – увековечить память земляков-моряков, погибших на службе Отечеству. Командой единомышленников собрано множество материалов по истории флота, библиотека специальной литературы, документы о земляках-моряках, участвовавших в русско-японской войне 1904- 1905г.г., в Великой Отечественной войне 1941- 1945г.г. и воинах-афганцах. В 2003 году весь собранный материал был размещен в пяти комнатах музея. В его экспозиции выделены разделы: «Государственная символика Российской Федерации», «Морская форма», «Страницы истории морских событий».
Еще одна из важнейших задач клуба военных моряков запаса – гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения и повышение престижа службы на флоте.
Весной 2006 года мной и капитаном второго ранга Котельниковым Г.В. совместно с отделом по молодежи администрации Подосиновского района был выигран областной грант в конкурсе вариативных программ в сфере отдыха, оздоровления и занятости подростков. Это позволило создать на базе клуба военных моряков запаса подростковую организацию.
Самая первая группа воспитанников клуба была разновозрастной. С 2009 года кадетский класс сформировали из ребят одной возрастной категории. В течение учебного года кадеты знакомятся с историей русского флота, выдающимися флотоводцами, с земляками, погибшими во время Великой Отечественной войны, героями Отечества, изучают государственную символику, военно-морскую терминологию. Так на примерах самоотверженности, мужества и героизма воспитываются будущие защитники Родины. Теоретические занятия всегда подкрепляются практическими навыками, например: ребята учатся вязать морские узлы, подавать сигналы флагами, грести на шлюпках в летний период. 
Над гармоничным развитием личности ребенка работали и работают педагог-хореограф Бабушкина И. Н., музыкальный руководитель Пономарева Е.Н., офицеры-наставники – Федоров В.В., Бессолов В.Р., Рябков А. И., Лошкарева О.В., сотрудники Демьяновской детской библиотеки.
Занятия проходят в учебном кабинете – кают-компании, где установлен штурвал, штандарт клуба с четырьмя чайками, на стенах располагаются картины морских кораблей и портреты великих флотоводцев во главе со святым покровителем Николаем Чудотворцем. После полезной и интересной информации ребята спешат в игровую комнату поиграть в шашки, шахматы и домино, почитать книгу морской тематики, или как вариант приготовить в камбузе (кухня) макароны по-флотски. Вот раздается сигнал рынды – морского колокола. Двадцать мальчишек и девчонок спешат получить новые знания. Такая организация работы с подрастающим поколением, направленная на воспитание патриотических чувств, желание быть похожими на героев Отечества и своих наставников приносит свои плоды. Трое выпускников школ района: Зорин Н.В., Мергасов М.Н., Раменский А.Р. – получили образование в Военно-морских академиях. Баев И.С., Усков В.В. окончили Нахимовское училище, продолжают традиции морского флота.
Клуб является членом Международной Ассоциации ветеранов ВМФ и моряков-подводников в г. С.-Петербурге. Программа «Лагерь юных моряков «Альбатрос» выиграла второй приз на Всероссийском конкурсе воспитательных программ «Патриот России». Также клуб «Альбатрос» много лет сотрудничает с объединениями моряков Кичм-Городецкого района, г. Красавино, г. Никольска, г. Великий Устюг Вологодской области, п. Пыщут Костромской области. Каждые пять лет клуб моряков проводит Межрегиональные слеты моряков-подводников. С 2014 года детский клуб юных моряков «Альбатрос» имеет свидетельство федерального центра детско-юношеского туризма и краеведения и является уникальным такого рода музеем образовательного учреждения не только в Кировской области, но и в ближайших соседних регионах. В 2016 году клуб моряков запаса получил свидетельство о статусе музея. А с 2018 года взял под своё «крыло» клуб ветеранов Афганистана, пограничников и ветеранов ВДВ. Цель объединения – совместное воспитание гражданственности и патриотизма у подрастающего поколения. Трепетное (бережное) отношение к истории нашей страны и нашего поселка, к воинской славе предков, уважение к старшим – все это ступени формирования нравственных качеств будущего гражданина России. Пока в каждом маленьком поселении есть подвижники патриотизма, гражданственности и нравственности, не угаснет в сердцах молодого поколения чувство любви к Родине, сохранится в памяти берег детства.
Загрузка ...