Внимание! Продолжаем знакомство с печатными изданиями по традиционной русской культуре, в которых имеется упоминание традиций Подосиновского района.Трушкова И. Ю. Традиционная культура русского населения Вятского региона XIX – начала XX веков (система жизнеобеспечения). – Киров, 2003. – 722 с.: фото. По объёму представленного автором материала это настоящая энциклопедия, раскрывающая все стороны…
Под таким названием на абонементе Подосиновской центральной библиотеки им. А. А. Филёва оформлена книжно-иллюстративная выставка к 95-летию со дня рождения Николая Николаевича Пименова (26 ноября 1927) вятского художника, мастера лирического пейзажа, члена Союза художников СССР, заслуженного художника Российской Федерации (1995). Мастер многократно участвовал в международных, всесоюзных, республиканских, зональных художественных выставках.…
В рамках Международного дня прав ребёнка сотрудники Пинюгской библиотеки провели ряд мероприятий. Ученики 3 и 4 классов (классные руководители Бушманова Е.П. и Мусифуллина Н.В.), прослушав беседу «Я ребёнок. Я имею право…», приняли активное участие в обсуждении. Ведь всё, о чём шел разговор, непосредственно касалось их самих. Подростки из 6 и…
17 ноября 2022 года школьники района приняли участие во Всероссийской олимпиаде «Символы России». Тема олимпиады этого года – «Пётр I». Она приурочена к 350-летию со дня рождения выдающегося исторического деятеля, последнего царя всея Руси и первого императора Всероссийского Петра I. Учредителями выступили Министерство культуры РФ и Российская государственная детская библиотека.…
Много интересных и разнообразных мероприятий прошло в текущем месяце в сельской библиотеке. Час полезной информации познакомил детей с основными правами ребёнка, провозглашенными Конвенцией ООН, они узнали и свои обязанности. А потом ответили на вопросы викторины и поиграли. Сейчас юные жители посёлка знают о писателе А. А. Лиханове. В один из…
К Всемирному дню ребёнка работники культуры села Заречье провели познавательную программу. Младшие школьники отправились в путешествие в страну правовых знаний. На каждой станции дети выполняли задания: по описанию правонарушения угадывали название сказки, сказочных персонажей, которые по собственной доверчивости и беспечности попали в сложные и опасные жизненные ситуации. Участвовали в играх…
